Preview

Казанский социально-гуманитарный вестник

Расширенный поиск
Полноэкранный режим

Для цитирования:


Кулиш В.В. Современные практики наставничества в решении проблемы сохранения исторической памяти в школе. Казанский социально-гуманитарный вестник. 2021;(3 (50)):14-17. https://doi.org/10.26907/2079-5912.2021.3.14-17

For citation:


Kulish V.V. Modern practices of mentoring in solving the problem of preserving historical memory in school. The Kazan Socially-Humanitarian Bulletin. 2021;(3 (50)):14-17. (In Russ.) https://doi.org/10.26907/2079-5912.2021.3.14-17



Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2079-5912 (Print)