Религиозно-нравственная самоидентификация студенческой молодежи в вопросах семьи и брака

Аннотация

В статье рассматриваются проблемы самоопределения студенческой молодежи в системе морально-нравственных це зависимости от религиозных убеждений и степени верования. Гипотеза иссленностей, а именно, в вопросах семьи и брака, вдования заключается в том, что приверженность вере у молодежи способствует развитию и укреплению морально-нравственных ценностей подрастающего поколения. Результаты исследования свидетельствуют о наличии у студентов, причисляющих себя к верующим, более целостных и морально значимых установок и взглядов на создание семьи и заключение брака в отличие от студентов без религиозных представлений и верований. Родительская семья является источником морально-нравственного становления подростка и его отношения к вере. Семья и религия формируют мировоззренческие установки молодого человека на семью и брак. Чем более религиозно настроен молодой человек, тем он более верит в институт семьи и брака, считает брак важным для себя. Религиозные студенты меньше всего рассматривают безбрачие как форму существования и жизнедеятельности. Чем более религиозно настроен молодой человек, тем активнее он почитает институт родительского благословления. Актуальность исследования заключается в изучении зависимости морально-нравственных ценностей студенческой молодежи от религиозных убеждений.