Факторы кибербуллинга в молодежной среде: социологический аспект
https://doi.org/10.26907/2079-5912.2025.1.11-18
Аннотация
В статье на основе данных количественного социологического исследования (n = 600) измеряются представления, степень распространенности и факторы вовлечения в деструктивную практику кибербуллинга среди студенческой молодежи. Выявляется, что студенческая молодежь знакома с практиками кибербуллинга, примерно треть опрошенных хотя бы раз сталкивались с его проявлением в свой адрес, а наиболее частым видом кибербуллинга выступает троллинг. Делается вывод, что среди факторов кибербуллинга можно отметить распространенность агрессии в сети и в обществе в целом, стремление к самоутверждению за счет жертв, привлечение внимания и психические (психологические) расстройства.
Ключевые слова
Об авторах
Т. М. Дадаева
Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева
Россия
Россия
Дадаева Татьяна Михайловна, д.с.н., профессор, доцент, кафедра социологии и социальной работы
Author ID 307781
430005, Саранск, ул. Большевистская, д. 68
Т. В. Ларихина
Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева
Россия
Россия
Ларихина Татьяна Владимировна, аспирант, преподаватель, кафедра социологии и социальной работы
Author ID 1217397
430005, Саранск, ул. Большевистская, д. 68
Список литературы
1. Дадаева Т. М. Отношение молодежи к деструктивным практикам в цифровом пространстве. Society and Security Insights. 2022; (5 (4)): 108–125.
2. Ефимова Е. С. Кибербуллинг как проблема психопедагогики виртуальных сред. Успехи в химии и химической технологии. 2014;(7 (156):65-66.
3. Кибербуллинг: масштаб проблемы в России [Электронный ресурс]. URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/kiberbulling-masshtab-problemy-v-rossii (дата обращения: 01.11.2024).
4. Ковалева С. Е. О некоторых актуальных социально-психологических проблемах виртуальной коммуникации в информационную эпоху. XXI век: итоги прошлого и проблемы настоящего плюс. 2017; (5-6(39-40)): 122–127.
5. Макарова Е. А., Макарова Е. Л., Махрина Е. А. Психологические особенности кибербуллинга как формы интернет-преступления. Российский психологический журнал. 2016; (13 (3)): 293–311.
6. Плешаков В. А. Киберсоциализация человека: от HomoSapiens’а до HomoCyberus’а : моногр. Москва: МГПУ: Прометей, 2012. 211 с.
7. Belsey B. Cyberbullying: An Emerging Threat to the «Always On» Generation. Available at: https://billbelsey.com/?p=1827 (accessed 20.10.2024).
8. Nogami T. Reexamination of the association between anonymity and self interested unethical behavior in adults. The Psychological Record. 2009; (59(2)): 259–272. DOI:10.1007/BF03395662.
9. Suler J. The Online Disinhibition Effect. Cyber Psychology & Behavior. 2004; (№ 7(3)): 321–326. DOI:10.1089/1094931041291295.
Рецензия
Для цитирования:
Дадаева Т.М., Ларихина Т.В. Факторы кибербуллинга в молодежной среде: социологический аспект. Казанский социально-гуманитарный вестник. 2025;(1(68)):11-18. https://doi.org/10.26907/2079-5912.2025.1.11-18
For citation:
Dadaeva T.M., Larikhina T.V. Factors of cyberbullying among young people: a sociological aspect. The Kazan Socially-Humanitarian Bulletin. 2025;(1(68)):11-18. (In Russ.) https://doi.org/10.26907/2079-5912.2025.1.11-18
Просмотров:
82
Послать статью по эл. почте 