Цифровая социализация российской молодежи: соотношение реальных и виртуальных коммуникационных практик
https://doi.org/10.26907/2079-5912.2023.5.42-47
Аннотация
Представлены результаты исследования, проведенного в форме массового онлайн-опроса российской молодежи в 2022 гг. Описаны аспекты цифровой социализации в соотношении виртуального и реального взаимодействия. Представлено распределение мнений молодых респондентов о роли цифровых технологий в их жизни и о том, насколько данные технологии способны заменить факторы реального, «живого» общения. Авторы приходят к выводу, что молодежь готова осуществлять активное взаимодействие в двух пространствах – цифровом и реальном, что позволяет рассматривать модель социализации, тесно объединяющую их как наиболее приемлемую в настоящее время.
При поддержке: Статья выполнена в рамках проекта № FZSM-2023-0022, за счет средств субсидии, выделенной Казанскому федеральному университету в рамках государственного задания.
Об авторах
О. А. Максимова
Казанский (Приволжский) федеральный университет;
Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н.Туполева – КАИ
Россия
Россия
Максимова Ольга Александровна, кандидат социологических наук, доцент, Институт социально-философских наук и массовых коммуникаций, кафедра общей и этнической социологии, Казанский (Приволжский) федеральный университет; кафедра социологии, политологии и менеджмента, КНИТУ-КАИ
420008, Казань, ул. Кремлевская, д.18 корп. 1;
420111, Казань, ул. К. Маркса, 10
Л. К. Нагматуллина
Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева - КАИ
Россия
Россия
Нагматуллина Людмила Константиновна, кандидат социологических наук, доцент, кафедра социологии, политологии и менеджмента
420111, Казань, ул. К. Маркса, д.10
Список литературы
1. Стратегия развития молодежи Российской Федерации на период до 2025 года. - URL: https://vmo.rgub.ru/files/project-937-2.pdf (дата обращения 19.04.23).
2. Руденкин Д.В., Руденкина А.И. Интернет в социальной реальности современной российской молодежи: тренды и риски // Juvenis scientia. 2019. №1. С. 43-48.
3. Ларионова И.В., Максимова О.А. Формирование идентичности молодого поколения в контексте влияния информационно-сетевых технологий // Вестник экономики, права и социологии. 2017. № 4. С. 275-278.
4. Головчин М.А. Проявления цифровой социализации в молодежной среде: на данных пилотного опроса старшеклассников // Экономические и социальные перемены: факты, тенденции, прогноз. 2022. №5. С. 237-256.
5. Солдатова Г.У. Цифровая социализация в культурно-исторической парадигме: изменяющийся ребенок в изменяющемся мире // Социальная психология и общество. 2018. Т. 9. № 3. С. 71-80.
Рецензия
Для цитирования:
Максимова О.А., Нагматуллина Л.К. Цифровая социализация российской молодежи: соотношение реальных и виртуальных коммуникационных практик. Казанский социально-гуманитарный вестник. 2023;(5 (62)):42-47. https://doi.org/10.26907/2079-5912.2023.5.42-47
For citation:
Maximova O.A., Nagmatullina L.K. Digitalization of education: trends and problems in the university environment (on the materials of empirical research in Kazan federal university). The Kazan Socially-Humanitarian Bulletin. 2023;(5 (62)):42-47. (In Russ.) https://doi.org/10.26907/2079-5912.2023.5.42-47
Просмотров:
128
Послать статью по эл. почте 