kasogveКазанский социально-гуманитарный вестникThe Kazan Socially-Humanitarian Bulletin2079-5912Институт социально-философских наук и массовых коммуникаций КФУ10.26907/2079-5912.2025.1.11-18kasogve-356Research ArticleСОЦИОЛОГИЯSOCIOLOGYФакторы кибербуллинга в молодежной среде: социологический аспектFactors of cyberbullying among young people: a sociological aspecthttps://orcid.org/0000-0002-9749-9244ДадаеваТ. М.DadaevaT. M.

Дадаева Татьяна Михайловна, д.с.н., профессор, доцент, кафедра социологии и социальной работы

Author ID 307781

430005, Саранск, ул. Большевистская, д. 68

Dadaeva Tatyana Mikhailovna, Doctor of Social Sciences, Professor, Department of Sociology and Social Work

Author ID 307781

430005, Saransk, 68 Bolshevistskaya St.

dadaeva13@mail.ruhttps://orcid.org/0009-0001-3546-0678ЛарихинаТ. В.LarikhinaT. V.

Ларихина Татьяна Владимировна, аспирант, преподаватель, кафедра социологии и социальной работы

Author ID 1217397

430005, Саранск, ул. Большевистская, д. 68

Larikhina Tatyana Vladimirovna, Postgraduate Student, Lecturer, Department of Sociology and Social Work

Author ID 1217397

430005, Saransk, 68 Bolshevistskaya St.

larihina.tv@mail.ruНациональный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н.П. ОгареваРоссияNational Research Mordovia State UniversityRussian Federation20250904202501(68)1118Copyright © Дадаева Т.М., Ларихина Т.В., 20252025Дадаева Т.М., Ларихина Т.В.Dadaeva T.M., Larikhina T.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://kasogve.elpub.ru/jour/article/view/356

В статье на основе данных количественного социологического исследования (n = 600) измеряются представления, степень распространенности и факторы вовлечения в деструктивную практику кибербуллинга среди студенческой молодежи. Выявляется, что студенческая молодежь знакома с практиками кибербуллинга, примерно треть опрошенных хотя бы раз сталкивались с его проявлением в свой адрес, а наиболее частым видом кибербуллинга выступает троллинг. Делается вывод, что среди факторов кибербуллинга можно отметить распространенность агрессии в сети и в обществе в целом, стремление к самоутверждению за счет жертв, привлечение внимания и психические (психологические) расстройства.

Based on data from a quantitative sociological study (n = 600), the article measures perceptions, prevalence, and factors of involvement in the destructive practice of cyberbullying among students. It is revealed that students are familiar with the practices of cyberbullying, about a third of the respondents have at least once encountered its manifestation in their address, and trolling is the most common type of cyberbullying. It is concluded that among the factors of cyberbullying, one can note the prevalence of aggression on the web and in society as a whole, the desire for self-affirmation at the expense of victims, attracting attention and mental (psychological) disorders.

кибербуллингдеструктивные практикиинтернетагрессиямолодежьсоциологическое исследованиеcyberbullyingdestructive practicesInternetaggressionyouthsociological researchReferencesДадаева Т. М. Отношение молодежи к деструктивным практикам в цифровом пространстве. Society and Security Insights. 2022; (5 (4)): 108–125.Dadaeva T. M. The attitude of youth to destructive practices in the digital space. Society and Security Insights. 2022; (5 (4)): 108–125. (In Russ.)Ефимова Е. С. Кибербуллинг как проблема психопедагогики виртуальных сред. Успехи в химии и химической технологии. 2014;(7 (156):65-66.Efimova E. S. Cyberbullying as a problem of psychopedagogy of virtual environments. Advances in chemistry and chemical technology. 2014; (7 (156): 65-66. (In Russ.)Кибербуллинг: масштаб проблемы в России [Электронный ресурс]. URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/kiberbulling-masshtab-problemy-v-rossii (дата обращения: 01.11.2024).Cyberbullying: the scale of the problem in Russia. Available at: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/kiberbulling-masshtab-problemy-v-rossii (accessed 01.11.2024). (In Russ.)Ковалева С. Е. О некоторых актуальных социально-психологических проблемах виртуальной коммуникации в информационную эпоху. XXI век: итоги прошлого и проблемы настоящего плюс. 2017; (5-6(39-40)): 122–127.Kovaleva S. E. On some actual sociopsychological problems of virtual communication in the information age. The 21st century: the results of the past and the problems of the present plus. 2017; (5-6(39-40)): 122–127. (In Russ.)Макарова Е. А., Макарова Е. Л., Махрина Е. А. Психологические особенности кибербуллинга как формы интернет-преступления. Российский психологический журнал. 2016; (13 (3)): 293–311.Makarova E. A., Makarova E. L., Makhrina E. A. Psychological features of cyberbullying as a form of Internet crime. Russian Psychological Journal. 2016; (13 (3)): 293–311. (In Russ.)Плешаков В. А. Киберсоциализация человека: от HomoSapiens’а до HomoCyberus’а : моногр. Москва: МГПУ: Прометей, 2012. 211 с.Pleshakov V. A. Cybersocialization of Man: from HomoSapiens to HomoCyberus: a monograph. Moscow: Moscow State Pedagogical University: Prometheus, 2012. 211 p. (In Russ.)Belsey B. Cyberbullying: An Emerging Threat to the «Always On» Generation. Available at: https://billbelsey.com/?p=1827 (accessed 20.10.2024).Belsey B. Cyberbullying: An Emerging Threat to the «Always On» Generation. Available at: https://billbelsey.com/?p=1827 (accessed 20.10.2024).Nogami T. Reexamination of the association between anonymity and self interested unethical behavior in adults. The Psychological Record. 2009; (59(2)): 259–272. DOI:10.1007/BF03395662.Nogami T. Reexamination of the association between anonymity and self interested unethical behavior in adults. The Psychological Record. 2009; (59(2)): 259–272. DOI:10.1007/BF03395662.Suler J. The Online Disinhibition Effect. Cyber Psychology & Behavior. 2004; (№ 7(3)): 321–326. DOI:10.1089/1094931041291295.Suler J. The Online Disinhibition Effect. Cyber Psychology & Behavior. 2004; (№ 7(3)): 321–326. DOI:10.1089/1094931041291295.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.